En la primera clasificación que se ha propuesto, los recursos no renovables corresponderían a los agotables de esta clasificación de Myller. Estos recursos existen en cantidades fijas en el planeta, distribuidas en diferentes zonas y que sólo pueden renovarse por procesos geológicos físicos y químicos los que pueden o no repetirse a lo largo de cientos de miles de millones de años.

¿Cuáles son los recursos no renovables agotables?

Se consideran recursos no renovables agotables los siguientes:

Estos recursos además se extraen con determinados costos pero en la medida en que las reservas disminuyan, es cada vez más costosa su extracción lo que lleva a un agotamiento económico lo que significa que aunque todavía lo hay en el planeta ya no se extrae porque cuesta trabajo hacerlo y es muy costoso. Es importante mencionar, que la demanda de recursos minerales y combustibles fósiles crece a nivel mundial en forma exponencial, debido al aumento de población y se consume en décadas, lo que tardó en formarse millones de años.

Aproximadamente hace cinco décadas que el petróleo carbón y gas han proporcionado la mayor parte del crecimiento económico del mundo, pero a la vez son responsables de gran parte de la degradación global del ambiente y en cuanto a la utilización de la energía nuclear, esta ha resultado sumamente costosa, además del problema que representa el almacenamiento “seguro” de los desechos radioactivos es por ello que la tendencia actual es a disminuir o eliminar la construcción de nuevas plantas de energía nuclear.

Reciclaje y Reutilización (Reuso). El agotamiento real o económico de estos recursos ha llevado a reciclarlos o a reutilizarlos como en el caso del cobre, aluminio y vidrio. Así se ha considerado que el reciclaje incluirá una recolección y un reprocesamiento para volver a elaborar productos, como ocurre con los botes de aluminio, los que se colectan, se funden y vuelven a elaborarse nuevos envases. En el caso de la reutilización, esto significa volver a utilizar el recurso en la misma forma ya sea para el mismo uso o bien usos distintos pero con la misma forma.

¿Cuál es la diferencia entre reciclaje y recurso?

Con el ejemplo del vidrio puede diferenciarse entre reciclaje y reuso, pues ambos procesos se realizan, ya sea el reciclaje cuando se colecta, se tritura y funde para hacer nuevos envases u otros artículos de vidrio, o reuso cuando se colecta y se lavan los envases y se vuelven a llenar. En ambos casos no incrementa costos pero se requiere la concientización del usuario para que se haga un prelavado y una colecta separando del resto de los desechos.

Dentro de la categoría de estos recursos agotables se incluyen los combustibles fósiles como: 1) Petróleo, 2) gas natural y 3) el carbón, que no pueden ser reciclados o reutilizados pues estos recursos se queman y liberan energía útil que se utiliza en forma de calor, del que parte se aprovecha y parte se disipa mezclándose con la atmósfera que nos rodea.

En cuanto a la utilización de estos recursos ésta se ha generalizado y a ellos se ha dado el crecimiento económico del mundo. Sin embargo, al usarlos se crean desechos que alteran y degradan el ambiente, como ya se ha mencionado.

En estos casos se buscan substitutos para estos recursos y entre los substitutos con probabilidades de mejorar eficiencia y disminuir los problemas secundarios están los recursos perennes.

Realiza lo siguiente de acuerdo a los ejemplos que se estudiarán:

a) Describe lo que hacen tu familia con los materiales de aluminio y vidrio, después de utilizarlo.

b) Elabora una tabla donde se incluyan las ventajas y desventajas de utilizar estos recursos; por ejemplo:

El resultado fue observar todo lo que nos rodea como materias primas para producir, vender, comprar ocasionando nuevos incrementos, en el número de habitantes del planeta pero además, a una nueva etapa de escasez, donde los países industrializados del primer mundo consumen, explotan los recursos de aquellos que no cuentan con una economía que les permita hacerlo, provocando un creciente agotamiento y una gran cantidad de desechos lo que en conjunto provocó un gran impacto sobre el planeta, sobre otras formas de vida que también lo habitan, de esta forma surge el desarrollo sostenible como una alternativa para detener este proceso que parece irreversible.

Así el desarrollo sostenible propone una nueva revolución, la de la sostenibilidad con la que se busca un aprovechamiento racional, de los recursos como ya se ha comentado en las páginas anteriores.

¿ Por qué es tan importante el estudio de la Ecología?

Comúnmente se cree que la Ecología se reduce al estudio de la contaminación y la preservación del ambiente. Sin embargo, en la actualidad, el hombre debe tomar muchas decisiones difíciles ante la rapidez de los cambios ambientales, para elevar la calidad de vida. Es así, que la comprensión del funcionamiento de la Naturaleza tiene para nosotros gran importancia. Debemos tener presente que el hombre es parte de ella; el agua que bebe, el aire que respira, los alimentos que consume y los productos que usa o desecha lo unen inevitablemente a las funciones de los ecosistemas. Enseguida podemos preguntarnos ¿ qué son los ecosistemas? ¿cómo se constituyen? ¿cómo funcionan éstos ? ¿cómo están organizados ? ¿qué características presentan ? ¿cómo están distribuidos ? ¿a qué obedecen las diferencias de paisajes ?

Ante el desarrollo de la tecnología, se ha propiciado la aparición de diferentes fenómenos como la concentración de grandes poblaciones humanas en determinados lugares y la transformación, cada vez mayor, del medio ambiente, por eso diariamente, nos enteramos mediante los diversos medios de comunicación, del informe sobre la Ecología, del deterioro ambiental o del índice de IMECAS. Pero, ¿cuál es la relevancia de ésta información? ¿qué es la Ecología? ¿porqué es tan importante el trabajo de los ecólogos? ¿porqué se da tanta importancia a los cambios ambientales que se suceden en lugares tan lejanos como el Polo Sur? ¿cómo afectan estos cambios a los seres vivos?.

Estas inquietudes se pretenden resolver con estos temas, sin embargo, podrán surgirte muchas otras preguntas durante la lectura, y tal vez algunas de ellas puedan ser respondidas con base en la información que aquí se presenta, pero es innegable que habrá muchas otras que para responderlas tendrás que recurrir a otras fuentes.

1. Resuelve el siguiente crucigrama.

HORIZONTALES

1. Características morfológicas y fisiológicas que permiten la sobrevivencia de los organismos en su medio.
2. Todos los seres vivos presentes en un lugar determinado.
3. Un organismo presenta coloraciones o manchas fácilmente distinguibles con las que intimida a sus atacantes.
4. Conjunto de organismos de la misma especie que se encuentran en la misma localidad.
5. Adaptación fisiológica para soportar las sequías estacionales.
6. Mezcla de materia mineral, orgánica, agua y aire.
7. Conducta de los organismos antes del apareamiento.
8. Proceso que permite que las poblaciones modifiquen sus características a través del tiempo.
9. Prefijo utilizado para expresar tolerancias estrechas a un determinado factor ambiental
10. Conjunto de componentes físicos y químicos que rodean a los organismos.
11. Prefijo que expresa tolerancias amplias a un determinado factor ambiental. 12- Porción de la Tierra en que aparecen las formas vivientes. 13- El lugar o el área que ocupa una especie.

VERTICALES

1.Naturalista que apoya su teoría de la Evolución en la Selección Natural.

2. Se constituye. por los componentes físicos, químicos y biológicos del medio. 3.Es la inclinación o pendiente con que llegan los rayos del sola una cierta región.

1. Es el área natural o espacio físico donde se desarrolla una comunidad.
2. Papel que desempeñan los organismos en una comunidad. 6.Organismos capaces de elaborar alimentos a partir de sustancias inorgánicas y energía solar. 7.- Implica que los organismos presentan un mínimo y un máximo ecológico. 8.- Constituido por el conjunto de factores ambientales y organismos. 9.- Ciencia que estudia los ecosistemas.

2.- Lee con atención el siguiente texto y contesta lo que se solicita:

La Tundra es una gran extensión de territorio cubierta por hierbas perennes, arbustos, helechos, líquenes, musgos, etc. Este ecosistema se localiza a grandes altitudes y latitudes, donde las características ambientales principales son la baja temperatura y la escasa precipitación (menor de 200 mm anuales). Aproximadamente durante 10 meses del año las temperaturas son menores a los 0° C. La estación de crecimiento se limita entre los meses de junio y septiembre. Durante los periodos de invierno los vientos tienen una velocidad entre 15 y 30 m/seg. Los subsuelos se caracterizan por ser ácidos, con un pH de 3 a 5. Los animales que predominan son el caribú, los lemmings, el oso polar, zorro del ártico, entre otros. A nivel mundial es uno de los ecosistemas menos productivos.

A). Con base en el texto identifica los factores:

ABIÓTICOS BIÓTICOS

B). Indica cuál es el factor limitante en este ecosisterna

C) ¿Cuáles son las adaptaciones de los vegetales en este bioma?

D) ¿Qué adaptaciones presentan los animales, mencionados en el texto, para sobrevivir a estas condiciones ambientales?.