Requisitos para Preparatoria

Deberá existir prueba documental proporcionó la edad adecuada inmunización adecuada con el número prescrito de dosis de la vacuna se indican a continuación para asistir a la primaria pública o privada, la escuela media o secundaria, guardería, jardín de infancia, cuidado infantil en el hogar o centro de desarrollo. Las vacunas deben administrarse de acuerdo con el calendario armonizado de los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades, Academia Americana de Pediatría y la Academia Americana de Médicos de Familia y deben ser administrados dentro de los requisitos de espacio y de edad (disponible aquí), Requisitos para Preparatoria y  Los niños vacunados de acuerdo con cualquiera de la programación armonizado actual o los horarios de puesta al día armonizadas (incluyendo reunión toda la edad mínima y requisitos de intervalo) se consideran para ser inmunizados apropiadamente para la asistencia a la escuela. (Ver “guía complementaria para Vacunas Escuela-requerida” para obtener información adicional.)

La difteria, el tétanos, y tos ferina (DTaP, DTP, o Tdap) – Un mínimo de 4 dosis. Un niño debe tener al menos una dosis de la vacuna DTaP o DTP en o después del cuarto cumpleaños. Se requiere DT (difteria, tétanos) para los niños que son médicamente exentos de la vacuna contra la tos ferina que contiene (DTaP o DTP). Td adulto se requiere para niños de 7 años de edad y mayores que no cumplen con los requisitos mínimos para el tétanos y la difteria. El 1 de julio de 2014, se requiere una dosis de refuerzo de la vacuna Tdap para todos los niños que entran en el sexto grado.

Haemophilus influenzae tipo b (Hib) – Esta vacuna se requiere sólo para los niños de hasta 60 meses de edad. Una serie primaria consiste en 2 o 3 dosis (dependiendo del fabricante), Requisitos para Preparatoria y  Sin embargo, la edad actual del niño y no el número de dosis recibidas previas gobiernan el número de dosis requeridas. Los niños no vacunados entre las edades de 15 y 60 meses solamente se requiere que tengan una dosis de la vacuna.

Vacuna contra la hepatitis B – Una serie completa de 3 dosis de la vacuna contra la hepatitis B se requiere para todos los niños. Sin embargo, la FDA ha aprobado un programa de 2 dosis sólo para adolescentes de 11-15 años de edad y sólo cuando se utiliza la marca Merck (RECOMBIVAX HB) Adulto formulación de la vacuna de la Hepatitis B. Si se utiliza la pauta de 2 dosis para adolescentes de 11-15 años de edad que deben estar claramente documentados en la forma de la escuela.

Vacuna contra el Virus del Papiloma Humano (VPH) – A partir del 1 de octubre de 2008 se requiere una serie completa de 3 dosis de la vacuna contra el VPH para las mujeres. La primera dosis se administrará antes de que el niño entra en el sexto grado. Después de revisar los materiales educativos aprobados por el Consejo de Salud, el padre o tutor, a criterio exclusivo de la guarda de los padres o, puede optar por que el niño no recibir la vacuna contra el VPH.

El sarampión, paperas y rubéola (MMR) – Un mínimo de 2 contra el sarampión, las paperas, 2 y 1 de la rubéola. (La mayoría de los niños reciben 2 dosis de cada uno, porque la vacuna se administra por lo general es la MMR vacuna combinada). La primera dosis debe ser administrada a los 12 meses de edad o más. La segunda dosis de la vacuna debe administrarse antes de entrar en jardín de infancia, pero se puede administrar en cualquier momento después de que el intervalo mínimo entre dosis 1 y la dosis de 2.

Neumocócica (PCV) Vacuna – Esta vacuna es obligatoria sólo para los niños menores de 60 meses de edad. Se requiere una a cuatro dosis, dependiendo de la edad a la primera dosis, la vacuna antineumocócica conjugada.

Vacuna contra la polio – Un mínimo de 4 dosis de la vacuna contra la polio. Una dosis debe ser administrada en o después del cuarto cumpleaños. Véase el documento guía complementaria para obtener información adicional.

Varicela (varicela) Vacuna – Todos los niños nacidos a partir del 1 de enero de 1997 se requiere tener una dosis de la vacuna contra la varicela se administra a los 12 meses de edad o más, Requisitos para Preparatoria y  A partir del 3 de marzo de 2010 una segunda dosis debe ser administrada antes de entrar en el jardín de infantes, pero se puede administrar en cualquier momento después del intervalo mínimo entre dosis 1 y la dosis 2.

Los padres están obligados a asegurar que sus hijos asistan a la escuela y para proporcionar una explicación para la ausencia de su hijo de la escuela, y el director deben registrar por escrito la razón (si lo hay) dada por el padre. El director debe ser capaz de determinar a partir de los registros si la excusa dada fue razonable en términos de los padres cumplir con sus obligaciones legales.
Los padres deben informar a la escuela de la razón de la ausencia de su hijo para que la escuela puede:

determinar si la ausencia del niño necesita ser excusado por el director, en línea con la política de la escuela y estas directrices
determinar el seguimiento adecuado para asegurar la educación del niño y se apoya el bienestar
registro si el padre tiene una excusa razonable para no cumplir con su obligación de asegurar que sus hijos asistan a la escuela cada día.

Siempre que sea posible, los padres deben informar a la escuela antes de las próximas ausencias.
responsabilidades escolares

La escuela debe registrar asistencia de los estudiantes dos veces por día en las escuelas primarias y en todas las clases en las escuelas secundarias y registro, por escrito, la razón dada para cada ausencia. Esto es necesario para:

Requisitos para Preparatoria
cumplir con los requisitos legislativos
deber escuelas de descarga ‘de la atención para todos los estudiantes
ayudar cálculo de la financiación de la escuela
permitir que el órgano de gobierno de la escuela (consejo escolar en las escuelas del gobierno) que informe sobre la asistencia del estudiante al año
cumplir Curriculum victoriano y Autoridad de Evaluación (VCAA) Requisitos para los estudiantes (VCE).

Todas las escuelas inscritas deben garantizar su sistema de registro de asistencia del estudiante cumple con los requisitos arriba. Las escuelas del gobierno deben utilizar solamente CASES21, eCASES21 o software de terceros que sea compatible con CASES21 para registrar la asistencia del estudiante.

registros de asistencia de los estudiantes precisos y completos, incluyendo las razones de las ausencias, también permiten a las escuelas para supervisar la eficacia de las estrategias de mejora de asistencia y medir los logros con las metas de asistencia. También proporciona pruebas de que existan procedimientos de ejecución adicionales, como la emisión de una notificación de infracción (y cualquier apelación) y los procedimientos judiciales si aparece un padre puede no haber cumplido con sus obligaciones legales para asegurar que sus hijos asistan a la escuela.

Todas las escuelas deben reportar las tasas anuales de asistencia de los estudiantes para el año a la comunidad de la escuela al menos una vez al año. También se requiere que las escuelas para reportar información sobre la matriculación y la asistencia para las necesidades de financiación.

El Departamento recoge la información sobre la asistencia del estudiante a través de extracción de datos de CASES21 y publica las tasas de asistencia en su informe anual.

A los efectos del seguimiento y la evaluación de la eficacia del sistema de aplicación, el Departamento recopilará información sobre el uso de Avisos asistencia escolar y avisos de matriculación de la escuela.
responsabilidades principales

El director determinará si la excusa prevista una ausencia es razonable para los propósitos de los padres cumplir con sus responsabilidades en virtud de la Ley de Educación y la reforma de la formación de 2006. Un director debe usar su criterio para tomar esta decisión.
El director o su candidato deben registrar:

asistencia de los estudiantes dos veces por día en las escuelas primarias y en todas las clases en las escuelas secundarias para todos los estudiantes matriculados en la escuela, Requisitos para Preparatoria y    la excusa dada por una ausencia y si esto es razonable, de conformidad con la Ley de Educación y Formación de Reforma de 2006
como una ausencia inexplicable si hay excusa se le ha dado y cambiar el registro de asistencia una vez que se proporciona una excusa o establecido
un estudiante está presente por medio día cuando el estudiante ha asistido al menos dos horas de instrucción.

Para cumplir con el deber de las responsabilidades de cuidado, los registros de asistencia escolar deben indicar si el estudiante estaba físicamente presente en un aula, o no está presente, pero asiste a una actividad aprobada por la escuela. En esta última situación, el maestro o miembro del personal a cargo de la actividad debe registrar la asistencia y asegurar que los padres son notificados de cualquier ausencia de la misma manera que para las ausencias regulares de la escuela.

Se requiere que todos los estudiantes matriculados en la escuela para tener su asistencia registrada, incluso si sólo asisten a la jornada instalaciones de la escuela. La asistencia para los tiempos no se espera que el estudiante asista debe ser registrada por lo que no cuenta para las ausencias de la escuela (escuelas del gobierno deben usar el código 602 Exento en CASES21).

La asistencia de los estudiantes en programas de estudios fuera de los locales de la escuela tiene que ser registrado por el proveedor y ha informado y registrado por la escuela. Escuelas gestionar las ausencias en colaboración con el proveedor de programas de re-compromiso o proveedor de educación aprobado.

control de asistencia

Además de la grabación de forma precisa y consistente asistencia de los estudiantes y la ausencia, los directores deben asegurar que los datos de asistencia escolar se supervisa y se analiza para identificar patrones de ausencia de los estudiantes en una escuela, la clase y de forma individual con regularidad.

La herramienta cartográfica del estudiante está disponible para todas las escuelas públicas y se puede utilizar para la identificación temprana de los estudiantes en riesgo de mala asistencia y la posible retirada de la escuela. Una vez identificados como de riesgo de mala asistencia, los estudiantes deben contar con el apoyo específico a tiempo para mejorar la asistencia de dirección o problemas subyacentes. Se recomienda la derivación a los Servicios de Apoyo al Estudiante, un Coordinador de Bienestar Estudiantil o un funcionario de asistencia primaria.

Exenciones de la asistencia

Cuando un estudiante:

ha llegado a 6 años, pero no ha comenzado la escuela y serán inscritos en un segundo año de jardín de infancia; o
no ha llegado a los 17 años, pero saldrá de la escuela; o Requisitos para Preparatoria  está ausente de la escuela debido al empleo en el industryand de entretenimiento que se cumplan ciertas condiciones, una exención de asistencia puede ser buscado.

El proceso de solicitud de estas excepciones se describe en el Manual de Políticas y Asesor de la Escuela (SPAG). También se recomienda a las escuelas no gubernamentales para seguir estos procedimientos. Para obtener más información, consulte: Asistencia – Exención Proceso de Solicitud

La exención no se requiere para estas ausencias, pero si no existe una exención ausencias del estudiante contará para ausencias de la escuela para propósitos de información. Por ejemplo, un estudiante con una exención de asistencia para un día por semana, que asiste a los cuatro días por semana que se espera que asistan, tendrían un 100 por ciento de asistencia, mientras que si hay exención estaba en su lugar el estudiante tiene 80 por ciento asistencia.

Las escuelas deben informar a los padres cuando se requiere una exención de asistencia y apoyo a los padres para solicitar la exención. Las escuelas y los padres también podrán acordar solicitar una exención de manera que las ausencias del estudiante no cuentan para el total de ausencias de la escuela para los informes.

Participación y Compromiso

La matrícula del estudiante
Directrices de asistencia a la escuela
Cada día cuenta
Requerimientos legales
Procedimientos para Controlar Ausencias
Los factores que Asistencia de Impacto
Toda la escuela Estrategias para promover la asistencia
Estrategias para mejorar la asistencia del estudiante
Oficiales de asistencia a la escuela
Avisos de asistencia a la escuela
Las notificaciones de infracción
Ejercitar la acción en la Corte
recursos
Participación Estudiantil y Orientación Inclusión
Alivio Escuelas Estado ‘para estudiantes
El apoyo a desactivado y estudiantes en riesgo
Creación de Comunidades de respeto y seguridad
Programa de Subvenciones La tutoría del estudiante

Por lo tanto, usted es un estudiante de escuela secundaria y ya está en el proceso de búsqueda de becas para ayudar a pagar la escuela de su primer año de universidad y más allá. ¡Buen trabajo! Este es el mejor momento para buscar becas, ya que las becas para los estudiantes de secundaria son, con mucho, el tipo más común. Muchos proveedores de becas dan grandes premios a los estudiantes al comienzo de su carrera académica, posiblemente, incluso la financiación de su educación en su escuela sueño.

Con límites federales de ayuda financiera, tales como préstamos para estudiantes más pequeños y más tarde fechas de desembolso colocados sobre las ayudas a estudiantes universitarios, Becas para Alumnos de Preparatoria todo lo que el dinero puede realmente ayudar a la beca. Muchas de estas becas será más fácil de conseguir si se empieza a prepararse temprano en la escuela secundaria, y algunas competiciones permitirle introducir antes de su último año de la escuela secundaria, por lo que la búsqueda final para las oportunidades de becas quemucho más fácil para los estudiantes que se han adelantado.

becas para estudiantes de secundaria son probablemente la categoría más común de becas por nivel de grado. Los estudiantes de secundaria están pensando en comenzar la universidad por primera vez y es probable que no tienen otras fuentes de financiación en fila. Becas para estudiantes de secundaria, por lo tanto, están creando una inversión en un derecho del estudiante al comienzo de su carrera académica y están proporcionando financiación que es probable que se busca con desesperación.

Y usted es un planificador, ¿verdad? Usted probablemente ha hecho nuestra búsqueda de becas gratis y ahora ya estás siquiera leer más acerca de becas para estudiantes de secundaria en nuestra sección de Recursos. Su capacidad para hacer una investigación de este tipo es por eso que planea asistir a la universidad, ¿verdad? Bien, su esfuerzo se va a pagar a lo grande, Becas para Alumnos de Preparatoria  como lo que está a punto de leer es una breve lista de realmente grandes becas para estudiantes de secundaria a mano seleccionado por los expertos aquí en Scholarships.com de nuestra extensa base de datos de becas universitarias y subvenciones. Aquí están las páginas separadas para becas tercer y cuarto año, pero haga clic en los enlaces de abajo para obtener más información y comenzar a aplicar!

En Sallie Mae, se recomienda un “enfoque 1-2-3” para pagar la universidad.

Usted está en el paso 1: encontrar el dinero GRATIS primero. La mejor fuente de dinero gratis para la universidad es becas y ayudas.

Como se va a tomar sus exámenes SAT y ACT, y está programando sus visitas a las universidades, también se debe añadir la búsqueda de becas a sus “cosas que hacer antes de la universidad” lista. Un recordatorio importante sobre las becas: no todas las becas para los estudiantes de secundaria se basa en el rendimiento académico o la necesidad económica. Hay muchas becas para estudiantes de secundaria que están basadas en el origen étnico, campo de estudio, e incluso actividades extracurriculares. Ellos pueden hacer una gran diferencia no sólo en donde asiste a la escuela, sino también en la cantidad que en última instancia pagar por ello.

La solicitud de becas en la escuela secundaria

Nunca es demasiado pronto para comenzar la búsqueda de becas para que sepa cuáles pueden ser relevantes para usted. Si usted es una escuela secundaria o superior, que es hora de empezar a decidir qué becas que quieras solicitar. Antes de iniciar el proceso de solicitud para cualquier beca, asegúrese de que es para los estudiantes de la escuela secundaria y no para los estudiantes universitarios o de posgrado actuales.

Un buen lugar para comenzar su búsqueda de dinero gratis es la búsqueda de becas por Sallie Mae®. Se le permite personalizar su búsqueda en función de sus intereses, edad, nivel de grado, y más. Incluso puede configurar alertas de cuentas especiales para notificarle cuando una nueva oportunidad de beca que corresponda a su perfil esté disponible.

10 becas universitarias para estudiantes de segundo año de Bachillerato

Nunca es demasiado pronto para empezar a buscar (y la solicitud de) las becas universitarias. Incluso ya en su segundo año en la escuela puede empezar a entrar en el ensayo, vídeo y otros concursos de becas para ganar dinero para ayudar a pagar la universidad.

He aquí un vistazo a los 10 becas estudiantes de segundo año de secundaria pueden solicitar. Los plazos para estas becas varían, por lo que se refiere a los sitios web de cada una de becas para sus plazos anuales, las modalidades de aplicación y los detalles adicionales.

$ 2,000 CaptainU estudiante deportista Beca: ¿Quieres ser reclutados para jugar un deporte en la universidad? Regístrate en nuestra web para entrar a ganar una beca de $ 2,000. Los estudiantes deben tener 13 años o más para calificar. Cuatro becas de $ 2,000 cada uno se otorgan cada año.

Fundación Beca común de conocimientos: Compite con otros estudiantes de la escuela secundaria en los grados 9 a 12 en cuestionarios en línea acerca de los elementos generales “conocimiento común”, las materias académicas específicas, libros, sitios web o películas para ganar becas de $ 250 a $ 2.500.

Innovación en Educación mensuales de la beca: LATutors ofrece esta beca de $ 500 mensuales. pueden solicitar cualquier escuela secundaria o estudiante universitario. Los estudiantes deben haber diseñado un proyecto innovador que hace una diferencia en las vidas de otros (un sitio web, blog, aplicación, evento para recaudar fondos, etc.) y presentar un ensayo sobre el proyecto. La fecha límite es el 20 de cada mes.

El Espíritu cautelar de los Premios de la Comunidad: Este programa reconoce anualmente a los estudiantes de secundaria para las actividades de servicio voluntario a la comunidad, Becas para Alumnos de Preparatoria  ganadores de los premios estatales reciben un viaje con todos los gastos pagados a Washington, DC, y $ 1.000. premios nacionales reciben un adicional de $ 5.000. El proceso de solicitud comienza en septiembre y consiste en una competencia local, estatal y nacional.

ScholarshipExperts.com becas: Este sitio impresionante beca ofrece una nueva oportunidad de beca cada mes para la escritura de 250 ensayos sobre todo, desde helado para los zombis. Estudiantes de 13 años en adelante pueden aplicar. cantidades de becas van desde $ 1.500 a $ 5.000.

Explorador del Año: Los Veteranos de Guerras Extranjeras otorga anualmente tres becas para los Boy Scouts y Girl Scouts de 15 años o más que han alcanzado rango superior de su organización de exploración. Premios van desde $ 1.000 a $ 5.000. Aplicaciones pasan por una competencia local antes de calificar para la competencia nacional.

Competencia Siemens en Matemáticas, Ciencia y Tecnología Becas: Gana una beca para la realización de un proyecto de investigación! Cada año, la Fundación Siemens acoge este concurso de becas. Todos los estudiantes de la escuela secundaria los grados 9 a 12 años pueden participar. estudiantes de segundo año de secundaria pueden competir en equipos de dos o tres. Los premios van desde $ 1.000 para los premios regionales a hasta $ 100.000 para el primer premio nacional. La fecha límite es por lo general en septiembre.

Estados Unidos Instituto de Liderazgo Hispano de Becas: Esta organización sin fines de lucro con sede en Chicago ofrece esta beca a cualquier estudiante que es un ciudadano de EE.UU., residente legal permanente o esté legalmente autorizado a trabajar a tiempo completo para un empleador EE.UU.. Las calificaciones son parte de los criterios, Becas para Alumnos de Preparatoria y  Se requiere un ensayo. Tres becas de $ 1,000 cada una se otorgan a estudiantes de la escuela secundaria. Los estudiantes en los grados 9 a 12 se pueden aplicar. La fecha límite es normalmente en abril. (Haga clic en la pestaña estudiantes de secundaria para obtener más información sobre esta beca.)

EE.UU. Pan Asian Cámara Americana de Comercio de la beca: primer premio es de $ 3,000 para esta beca. Los solicitantes deben tener origen asiático y el Pacífico y la isla se viven en los Estados Unidos. La beca está abierta a estudiantes de secundaria de los grados 9 a 12. La fecha límite es por lo general en abril. (Haga clic en la pestaña estudiantes de secundaria para obtener más información sobre esta beca.)

Zinch beca de $ 1,000 semanal: Registrarse Zinch.com y enviar un ensayo de tres frases para solicitar concurso de becas semanal de este sitio. Todos los estudiantes de la escuela secundaria pueden participar en este concurso.

El sistema educativo se caracteriza por la asistencia escolar obligatoria a partir de los 5 años hasta la edad de 16. Los centros tienen libertad para decidir qué materias que enseñan o no enseñan. El sistema educativo consiste en la enseñanza primaria y secundaria. La educación primaria tiene 8 años / clases. Los niños comienzan la escuela primaria a los 4 o 5 años de edad hasta los 12 (en promedio), Sistema de Educacion Nacional, luego continúan a la educación secundaria que comprende los tres niveles siguientes:

Medio preparatoria a nivel de la enseñanza técnica (VMBO). VMBO ofrece varias pistas y prepara a los niños para una profesión específica. VMBO dura cuatro años.
Superior General de Educación Continua (HAVO). HAVO prepara a los niños para la educación superior (licenciatura) y tiene una duración de cinco años.
educación académica preparatoria (VWO). VWO prepara a los niños para la educación académica (Master) y tiene una duración de seis años.

Educación primaria y secundaria

La educación primaria y secundaria es gratuita pero las escuelas tienen el derecho de pedir una contribución de los padres (por lo general para los viajes escolares, fiestas, clases de natación, etc.). Los padres no están obligados a pagar esta contribución, pero puede significar que su niño no puede participar en estas actividades. En principio, los libros y material de estudio son gratuitos. material de estudio adicional (como atlas, diccionarios, calculadoras, etc.) Sistema de Educacion Nacional debe ser pagado por los padres. Las escuelas tienen el derecho de pedir a los padres o cuidadores de un depósito cuando la emisión de libros y material de estudio.

Los padres tienen la opción de registrar a su hijo con un público o una escuela especial. Alrededor de un tercio de los niños holandeses ir a una escuela pública. Dos tercios van a una escuela especial con una religiosa (católica, protestante, judía o islámica) o pedagógica (Montessori, Jenaplan o Dalton) de la firma. El gobierno holandés es responsable de la educación en y los costos de la educación primaria y secundaria, tanto públicos como especial.

Los Países Bajos también cuenta con varias escuelas internacionales para la educación primaria y secundaria que enseñan en Inglés, Francés y otros idiomas. En el área de Utrecht Utrecht tenemos la Escuela Internacional (http://www.isutrecht.nl/) para la enseñanza primaria y secundaria. También hay muchas escuelas bilingües, por lo general la enseñanza en holandés e Inglés.

Para más información sobre las escuelas internacionales, vaya a ‘Fundación para la Educación Internacional en los Países Bajos.
La educación superior en los Países Bajos

La educación superior en los Países Bajos comprende dos vertientes:

Universidades de ciencias aplicadas (HBO). En la HBO, los estudiantes pueden obtener un título de licenciatura. HBO suele durar 4 años. Para poder inscribirse en una escuela de HBO una HAVO o MBO (de nivel medio de educación aplicada) se requiere diploma.
Las universidades de investigación (WO). Las universidades de investigación proporcionan a los estudiantes la oportunidad de obtener una licenciatura, así como el grado de maestría, Sistema de Educacion Nacional y para estudiar en una universidad de investigación se requiere un diploma de la enseñanza preuniversitaria.

La educación superior en los Países Bajos no es gratis. Las tasas de matrícula son aprox. € 1.700 por año. Libros y material de estudio no están incluidos en estas tarifas. Los estudiantes de países fuera de la UE / EEE suelen pagar mayores tasas de matrícula.

El orador principal: el profesor Charles Clarke, Profesor Visitante, Economía UCL

La garantía de un sistema nacional de educación de alta calidad, desde la educación primaria hasta el nivel terciario, sigue siendo una prioridad para los gobiernos perdurable. Sin embargo, sigue habiendo mucha contención sobre la mejor manera de mejorar la educación y el papel del Gobierno en hacerlo.

Este evento explorará cómo los gobiernos pueden actuar para mejorar los sistemas nacionales de educación, incluyendo el propósito de un sistema nacional de educación; el impacto de las políticas recientes y actuales; las opciones disponibles para los gobiernos; y cómo se puede mantener un sistema nacional integrado de ajuste a los fines perseguidos. Se tratará de extraer algunas de las principales consecuencias de la política pública futuro y considerar algunas soluciones políticas posibles.

El sistema educativo británico
¿Qué es una escuela independiente?

En el Reino Unido, las escuelas están bien proporcionados por las autoridades gubernamentales locales (escuelas estatales) y son libres para todos los alumnos, o que son escuelas independientes y cobran tarifas a los padres de los alumnos. Casi todas las escuelas que participan en el programa de becas Proyectos HMC son escuelas independientes, Sistema de Educacion Nacional y en el Reino Unido las escuelas independientes tienen una excelente reputación por sus altos estándares de enseñanza y aprendizaje, y casi todos los alumnos van a universidades de prestigio cuando se van. También hay muchos excelentes escuelas estatales, tres de los cuales otorgan becas a través de HMC Proyectos. Becas a escuelas estatales sólo pueden ser ofrecidos a los estudiantes de los países del EEE.
¿Es la educación la escuela el mismo en todo el Reino Unido?

Hay similitudes fundamentales. Por ejemplo, todos los niños y niñas deben asistir a la educación a tiempo completo hasta la edad de 16. Muchos alumnos quedarse en la escuela después de esa edad a prepararse para la universidad o de otras carreras. En las escuelas independientes, la mayoría de los alumnos permanecen en la escuela hasta la edad de 18 años y casi todos los alumnos van a la universidad después de salir de la escuela.

También hay divergencias significativas entre la práctica en Inglaterra y Gales, por un lado, y Escocia.

En Inglaterra y Gales, el gobierno introdujo un programa nacional de estudios en 1988. Esto proporciona un marco para la educación entre las edades de 5 – 18. Se requiere que todos los colegios públicos de seguirlo. Las escuelas independientes no están obligados a seguir el plan de estudios nacional en todos sus detalles, pero deben demostrar que proporcionan una buena formación integral y se inspeccionan periódicamente cada pocos años.
¿Cómo funciona el Plan de Estudios Nacional?

El plan de estudios nacional se construye en cinco etapas clave:

Key Stage 1 – Año de fundación y Año 1 a 2 – para alumnos de edades comprendidas entre los 5 y 7 años de edad
Key Stage 2 – 3 a 6 años – para alumnos de edades comprendidas entre los 8 y 11 años de edad
Key Stage 3 – Años 7 a 9 – para alumnos de edades comprendidas entre los 12 y los 14 años de edad,
Key Stage 4 – Años 10 a 11 – para alumnos de edades comprendidas entre los 15 y los 16 años de edad, y
Key Stage 5 – Años 12 a 13 – para alumnos de edades comprendidas entre los 17 y 18 años de edad.

En las escuelas estatales cada año que un alumno estudia se le da un número. La educación primaria se inicia en el año 1. La mayoría de los alumnos comienzan su educación secundaria a la edad de 11 (Año 7), pero en algunas escuelas HMC alumnos se unen a la escuela al 13+ (año 9). A la edad de 16 (final de la etapa clave 4 y Año 11), Sistema de Educacion Nacional todos los alumnos toman una serie de exámenes llamado el Certificado General de Educación Secundaria (GCSE), por lo general en alrededor de ocho a diez sujetos, que debe incluir Inglés y Matemáticas. Key Stage 5 es para los alumnos de 16-18 años de edad (a veces 19) y la mayoría de las escuelas tomar los exámenes de nivel avanzado después de un curso de dos años.

Casi todos los proyectos de HMC estudiosos acceder al primer curso de la etapa clave 5. Todos los alumnos que entran en el año 12 (de los trece años del Plan Nacional de Estudios) están comenzando nuevos cursos en este momento de su educación.

En Escocia, los alumnos pasan a la enseñanza secundaria a la edad de 12. A la edad de 16 toman exámenes llamados Grados estándar y luego pasar a highers y Advanced Highers. Estos son muy similares a la filial de Inglés Avanzado y cursos de nivel avanzado.
¿Cuántos sujetos hacerlo HMC estudio Proyectos académicos?

i) Subsidiaria Avanzado (AS): Al inicio del programa de Nivel Avanzado (Key Stage 5), casi todos los alumnos estudian cuatro sujetos, y que son capaces de obtener calificaciones en estas materias al final del año. Estos son conocidos como los niveles subsidiarios avanzada (como los niveles). A veces los alumnos son capaces de estudiar cinco sujetos,  Sistema de Educacion Nacional pero esto dependerá de los diferentes programas de cada escuela. Después de como los niveles, los alumnos caída de un objeto y por lo general continúan su segundo año de la carrera en tres temas a nivel avanzado también llamados nivel A2. Las universidades utilizan niveles avanzados como requisitos de acceso.
ii) Scottish Highers: Los estudiantes tomarán al menos cinco sujetos en el Nivel Superior, lo que reduce a tres o cuatro de sus cursos Avanzado Superior.
iii) del Bachillerato Internacional (IB): Un número creciente de escuelas HMC están tomando los alumnos del Bachillerato Internacional, que es un curso paralelo a niveles avanzados e igualmente bien utilizados por las universidades de calificaciones de entrada. El IB requiere que los estudiantes para tomar cursos en seis sujetos, tres en el nivel superior y tres en el nivel inferior. También se requiere que los estudiantes tomen un curso en la teoría del conocimiento, para escribir un largo ensayo y para llevar a cabo algún servicio a la comunidad. Este curso es muy similar a los cursos de Bachillerato que son comúnmente estudiado en Europa.

¿Cómo está organizado el calendario diario?

Cada escuela organiza su calendario diferente. Las lecciones pueden durar 35, 40, 45, 55 o 60 minutos! Para cada sujeto, un estudiante asistirá a clases durante aproximadamente 5 horas a la semana, y también se espera llevar a cabo al menos 6 horas de estudio privado. Normalmente, estos estudiantes también asisten a clases en Estudios Generales, o Filosofía, u otros temas similares. También habrá un momento dado a la educación física o deporte, Sistema de Educacion Nacional independientemente de que éstos se toman como sujetos para el estudio. En Inglaterra y Gales, y en algunas escuelas escocesas los dos años de nivel avanzado, o el estudio del Bachillerato Internacional son a menudo llamados “Sixth Form”, pero – una vez más – cada escuela es diferente!

¿Qué actividades se organizan fuera de las clases?

Junto con el deporte, las escuelas ofrecen un importante programa de “actividades extracurriculares”; es decir, actividades que son capaces de ofrecer a los estudiantes una amplia gama de experiencias, intelectuales, culturales y de ocio. Música, drama, ciencia y literarias sociedades se ofrecen en todas las escuelas, y habrá oportunidades para la educación al aire libre y otras actividades de ocio. Las visitas a teatros y conciertos, a los lugares de interés para los cursos de estudio (por ejemplo, galerías de arte y museos, centros religiosos o de los sitios históricos, las empresas científicas y proyectos) son parte de la vida en una escuela Sixth Form.
¿Los títulos obtenidos en el Reino Unido pueden reconocer de nuevo en mi propio país?

Usted tendrá que comprobar con las autoridades de educación de su propio país, y las universidades de su país para averiguar si reconocen y dar crédito para calificaciones del Reino Unido. Muchos lo hacen, pero hay que preguntar acerca de esto en su propio país.
¿Puedo estudiar para mis exámenes propios nacionales durante mi año en el Reino Unido?

Una vez más, usted debe comprobar con las reglas de su país acerca de esto. Algunos países que participan en el Esquema HMC requieren sus exámenes nacionales que deben tomarse en el país de origen, pero otros se preparan para que los estudiantes toman los exámenes en el Reino Unido bajo la supervisión adecuada. Por supuesto que puede estudiar para los exámenes de su país de origen mientras se encuentra en el Reino Unido, pero hay que pensar cuidadosamente acerca de la cantidad de trabajo extra que implicará.
¿Mis calificaciones que consigo en el Reino Unido me ayude a entrar en una universidad británica?

Sí, pero recuerde que su beca será inicialmente sólo por un año, aunque muchas escuelas han sido feliz para extender la beca para un segundo año. Dependiendo de su curso, este segundo año le permite tomar la A-2, escocesa Superior o exámenes del IB (véase más arriba) que se utilizan para la entrada de la Universidad del Reino Unido. No todas las escuelas en el   Sistema de Educacion Nacional Usted también tiene que mirar a las tasas que se cobran las universidades británicas: éstas son generalmente mucho más altos diferente para los estudiantes de fuera del EEE, en comparación con el cargo realizado a los estudiantes desde el interior del EEE. Los requisitos de visado también son diferentes para los estudiantes de las universidades en el Reino Unido desde los que ha abordado como una beca de estudios de la escuela. Una investigación cuidadosa es necesario que cada país!

El propósito de la evaluación es averiguar qué partes de la OHSP están funcionando bien, qué partes podrían mejorarse aún más, y la eficacia de la OHSP ha estado en proporcionar oportunidades de aprendizaje de calidad para sus estudiantes.

Este estudio de investigación iniciada por SEAMEO INNOTECH tiene como objetivo crear una oportunidad para aprovechar el potencial del Programa de Preparatoria Abierta a aumentar el acceso a una educación de calidad en el nivel secundario en las Filipinas. El OHSP es un modo de entrega alternativa en la educación formal wehre estudiantes de la escuela secundaria completa fuera de la estructura formal de la escuela, escuelas preparatorias abiertas, los estudiantes son módulos o materiales de aprendizaje impresos para trabajar en dados y no es necesario que informe a las clases con regularidad. reuniones sólo han programado el alumno y el profesor, que han sido pre-dispuestos en un día determinado (s) en una semana.

La evaluación implica (a) un cuestionario encuesta escolar que fue enviado a cerca de 500 escuelas OHSP-ejecución en el país, (b) un cuestionario estudiante administrado a 368 estudiantes OHSP, y (c) un estudio en profundidad (cualitativa y descriptiva ) utilizando la indagación apreciativa. Las entrevistas a informantes clave incluyen los administradores de la escuela, los maestros, los estudiantes y las organizaciones asociadas (por ejemplo, ACTP, las administraciones locales y ONG). A junio de 2013, el 90% de los formularios de la encuesta de los estudiantes y el 22% de los formularios de la encuesta escolar han sido recuperados.

El informe de recopilación de datos / misión se presentó en abril de 2013. La consolidación de datos de formularios de la escuela y de las encuestas de estudiantes que se está haciendo desde el año 2013, escuelas preparatorias abiertas, se espera que el proyecto de informe analítico que se complete para junio de 2013. El informe final cubrirá la viabilidad de OHSP como una sistema de ADM, y en la medida que sea posible, una evaluación comparativa de los estudiantes OHSP con los estudiantes regulares. El informe también incluirá algunos puntos de acción para su posible adaptación a la filipina K a 12 programa de reforma.

El último año es un momento para celebrar su tiempo en Open High School. Tanto si eres el orgulloso padre o la consumado mayor, Jostens tiene todo lo que necesita para conmemorar los logros de la escuela secundaria y los recuerdos.

Nos hemos asociado con la escuela para ayudarle a anunciar su graduación a sus vecinos, entrenadores, familia y amigos con anuncios de graduación clásicos o tarjetas fotográficas soporte-hacia fuera.

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Nuestras chicas están sentados en casa sin hacer nada “, exclamó Kabira, una madre de cuatro hijas de Siria que ahora vive en un campamento en Irak. “Deberían estar en la escuela, por lo que están planeando una manifestación.”

comité del campo de refugiados de Arbat, en la región del Kurdistán de Irak de las mujeres estaba en sesión.

Mientras Arbat tiene una escuela primaria para dar cabida a 1900 familias sirios del campamento que han escapado de la guerra civil de su país, no había escuela secundaria. Cerca de 245.000 sirios han buscado seguridad en Irak.

“Los administradores de la escuela dicen que está fuera de sus manos y no pueden encontrar a los maestros para trabajar en la escuela secundaria”, escuelas preparatorias abiertas agregó Nadia, otro miembro del comité y de la madre. “Pero no vamos a parar hasta que lo hagan.”

Los residentes estaban emocionados cuando una escuela secundaria fue construida el año pasado pero nunca se inició clases. Después de apoyar generosamente salarios de los maestros de refugiados desde hace tres años, escuelas preparatorias abiertas la capacidad del Gobierno Regional de Kurdistán para continuar añadiendo maestros de la nómina se agotó.

Por lo tanto el comité de mujeres, cuya misión es reducir al mínimo el riesgo de daño a la mujer y las niñas y garantizar que se sienten seguros en un entorno difícil, se pronunció al respecto.

En diciembre pasado, 55 residentes marcharon por el campamento con señales que entregan un mensaje claro: abrir nuestras escuelas.

Protestamos durante los 16 días de activismo de género “, recuerda Kabira, en referencia a una campaña anual para poner fin a la violencia contra las mujeres y niñas en todo el mundo. “Tuvimos banderas. Hablamos sobre el matrimonio infantil.

“No era sólo el comité de mujeres – que era toda la comunidad Cada hombre, cada mujer, envió cartas y habló con la gestión de los campamentos.”.

Las niñas que están fuera de la escuela y encerrado en casa tienen un mayor riesgo de aislamiento, el abuso y el matrimonio precoz.

“Queremos que las niñas reciban certificados de secundaria e ir a la universidad”, escuelas preparatorias abiertas dice Maysa, otro miembro, y señaló que una educación secundaria de las niñas era estándar en Siria antes de la guerra.

Y no fueron sólo los adultos en el campo de protestar. Veinte estudiantes se unieron a la marcha y otras chicas escribieron y entregaron una apasionada carta a la administración del campo.

“Esperamos que se escucha nuestras demandas sobre nuestro derecho más importante,” que se declararon, “para completar nuestra educación a pesar de lo que hemos pasado y en el que vivimos ahora”.

Todo el trabajo y toda la organización dio sus frutos.